كاتب:
العلم الحديث نظام معرفي يعمل من خلال شبكة معقدة ومتعددة المستويات من المؤسسات الوطنية والعابرة للحدود، والجهات الفاعلة في القطاعين العام والخاص، ومسارات متنوعة تُترجم البحث إلى عمل ملموس - من خلال الابتكار والسياسات ونشر المعرفة. إلا أن العلم المعاصر ومؤسساته يشهدان تغيرات بفعل تأثيرات خارجية متعددة، وتأثيرات التقنيات الجديدة، وتزايد تنوع الجهات الفاعلة. ويتجه المركز الجغرافي للثقل العلمي جنوبًا وشرقًا، مما يُؤثر بشكل كبير على كيفية توظيف العلم لخدمة الصالح العام. كما أن لدور القطاع الخاص ونهجه المتزايد الاستقلالية في التعامل مع التطورات التكنولوجية تأثيرًا بالغًا. وتُضيّق التوترات الجيوسياسية نطاقات التعاون العابر للحدود، مما يُقيّد فرص الجيل القادم من العلماء. ولكن في حين يتأثر العلم، وربما يتشكل، بتأثيرات خارجية، فمن المهم ألا يكتفي العلم بالاستجابة السلبية، بل عليه أيضًا أن يُراجع نفسه ويبحث في الإجراءات التي يُمكنه اتخاذها لحماية دوره المحوري كقيمة عامة عالمية في عالم معقد ومتغير.
شهدت فترة التفاؤل الدولي المتزايد عقب انهيار الاتحاد السوفيتي عام 1991 فترة من تزايد العولمة، وتعزيز الروابط بين الشمال والجنوب، والتقدم التكنولوجي، مما ساهم في خلق بيئة معلوماتية إيجابية نسبياً، وإن كانت متفاوتة. ولعلّ هذا التفاؤل بلغ ذروته في مجال العلوم عام 2015 مع توقيع اتفاقية باريس بشأن تغير المناخ، وإطلاق أهداف التنمية المستدامة، والاتفاق متعدد الأطراف على إطار سنداي للحد من مخاطر الكوارث. ومنذ ذلك الحين، واجهت الديمقراطيات الليبرالية استقطاباً، وركوداً اقتصادياً، وتضليلاً إعلامياً، ومخاوف تتعلق بالهجرة، فضلاً عن توترات جيوسياسية، مع بروز بيئة استراتيجية متعددة الأقطاب. ويركز النهج الجيوسياسي بشكل متزايد على التقنيات الناشئة، والنزعات القومية، والعلاقات الدولية القائمة على المصالح، بدلاً من العلاقات الاستراتيجية. وقد أدى ذلك إلى تقويض الالتزامات بنظام قائم على القواعد، وإعادة تعريف إمكانات المنظمات متعددة الأطراف، وتحدي الدبلوماسية العلمية والالتزام بالتقدم في القضايا التي تواجه المشاعات العالمية. أدى تداخل الخطوط الفاصلة بين العلوم والابتكار والاقتصاد والقوة الجيوسياسية إلى تفاقم التوتر بين الانفتاح والأمن. فالضغوط الاقتصادية على الديمقراطيات الليبرالية تهدد الاستثمارات طويلة الأجل في العلوم، مما يدفع إلى إعادة توجيه الموارد نحو تحقيق عوائد قصيرة الأجل ومخاوف أمنية، غالباً مع ردود فعل شعبية محدودة.
تأثرت العلاقة بين العلم والمجتمع بتغير بيئة المعلومات، وبالتغيرات في ديناميكيات المجتمع، على الأقل في الديمقراطيات الليبرالية. ومع مواجهة العلم لقضايا تمس المصالح والقيم، مثل تغير المناخ وتقنيات التطعيم، أصبح العلم محورًا للاستقطاب السياسي. وقد يؤدي ذلك إلى قبول انتقائي للعلم أو رفضه، وإلى تعرض العلم والعلماء لهجمات سياسية. ومع ذلك، لا يزال العلم يحظى بثقة عالية نسبيًا لدى معظم أفراد المجتمع.
تُحدث التقنيات، ولا سيما الذكاء الاصطناعي، تحولاً جذرياً في إنتاج المعرفة ونشرها. يُعيد الذكاء الاصطناعي تشكيل ما هو ممكن علمياً، ومن يُجري البحوث، وكيف يُحدد التميز ويُكافأ. يُوضح مشروع ألفافولد كيف يُمكن لاكتشاف واحد أن يُعيد تشكيل مجالٍ ما بسرعة. يُغير الذكاء الاصطناعي الآن كل جانب من جوانب سلسلة العلوم، بدءاً من تخصيص التمويل، مروراً بالاكتشاف، وصولاً إلى إعداد التقارير والاستخدام. ومع ازدياد أهمية الذكاء الاصطناعي وتحليلات البيانات الضخمة، لا بد من تطوير معايير حوكمة إدارة البيانات ومشاركتها، مما يُؤثر على قابليتها للتطبيق عالمياً والتعاون الدولي.
لكن سلوكيات المؤسسات العلمية نفسها قد تقوض الثقة. فمؤسسات العلوم العامة والمجتمع العلمي برمته لا يزالان يتأثران في المقام الأول بحوافز النشر، بدلاً من الهدف الأساسي للعلم في تطوير المعرفة والمساهمة في المجتمع. وقد تدفع هذه الحوافز العلماء ومؤسساتهم إلى المبالغة في ادعاءات التأثير المحتمل. وقد أدى الذكاء الاصطناعي إلى طفرة في الأبحاث المشبوهة، وكشف عن سلوكيات مثيرة للقلق داخل المجتمع العلمي. كما أدت النماذج المالية للنشر العلمي والتوسع السريع لمجتمع علمي شديد التنافسية إلى ظهور مجلات وهمية، ومجلات مفترسة، وإساءة استخدام النسخ الأولية، وتزايد مشاكل قابلية التكرار. ولا تستطيع عملية مراجعة الأقران التقليدية التعامل مع هذه المشكلة. فإذا ما تضرر سجل العلم، تضررت الثقة فيه أيضاً.
يشهد القطاع الخاص تطوراً سريعاً في التقنيات القائمة على العلم، ولا سيما منصات الذكاء الاصطناعي، بوتيرة متسارعة تتجاوز حدود الراحة الاجتماعية، مصحوبة بآثار سلبية وإيجابية. وقد يؤثر هذا التطور التكنولوجي المتسارع، تبعاً لكيفية تطوره، على نظرة المجتمعات إلى البحث العلمي. بل إن هذا التطور، أكثر من التقنيات السابقة كالتعديل الوراثي، قد يختبر العقد الاجتماعي بين العلم والمجتمع.
لطالما تأثرت الأنظمة العلمية بالتيارات السياسية والاجتماعية، وبالرعاية - سواء كانت سياسية أو خيرية أو من الشركات. ومع تغير الظروف الاقتصادية والجيوستراتيجية، يجب أن يتكيف الاستثمار العام في العلوم مع تغير مصالح الرعاة، ومع الأولويات والتقنيات الجديدة، مما يُغير الجهة التي تضع جدول الأعمال، وكيفية إجراء البحوث واستخدامها. كما أن لذلك آثارًا بالغة الأهمية على كيفية تركيز العلوم العامة، ولا سيما مؤسساتها الرئيسية، لأنشطتها.
في الدول المتقدمة، أصبحت سياسات العلوم أكثر تركيزًا وتوجيهًا. فبينما ركزت العلوم في منتصف القرن العشرين على اعتبارات الأمن والدفاع والاقتصاد، كان هناك أيضًا تركيز متزايد على أهداف مجتمعية أوسع، بما في ذلك حماية النظم البيئية والاجتماعية. ولكن في مواجهة التحديات الاقتصادية والجيوسياسية، تُخاطر السياسات في هذه الدول بالانحسار نحو الأهداف الاقتصادية والأمنية الآنية. وهذا بدوره يُقوّض معايير التعاون العلمي الدولي.
يجب أن يُقدّم العلم العام معرفة قابلة للتطبيق، إلا أن الهياكل التنظيمية والتمويلية الحالية غالبًا ما تفشل في اتخاذ قرارات أو وضع سياسات لمعالجة القضايا التي تواجه الموارد العالمية المشتركة. وقد أدّت الديناميكيات السياسية إلى تركيز الكثير من السياسات العامة على المدى القصير، بينما يتطلب العلم، وجزء كبير من علم الاستدامة، تفكيرًا طويل الأمد. وُضعت أهداف التنمية المستدامة في فترة أكثر تفاؤلًا، لكنها كانت حتمًا بناءً معقدًا ومُربكًا. فهي لا تُوضّح بوضوح كيفية معالجة التحدي الأساسي المتمثل في الموازنة بين الإجراءات اللازمة لتعظيم رفاهية الإنسان والمجتمع، وبين حقائق ضرورة تقليل استخراج الموارد وإدارته.
أدى غياب التقدم في قضايا المشاعات العالمية إلى دعواتٍ لتعزيز نماذج علمية أكثر شمولاً، كالمناهج متعددة التخصصات والإنتاج المشترك، التي تُشرك أصحاب المصلحة من خارج الأوساط العلمية التقليدية. لا تُعدّ مراجعة الأقران الموسعة أداةً أساسيةً في العلم، مع أنها قد تكون مفتاحًا للحفاظ على عقده الاجتماعي. لا تزال الحوافز والهياكل داخل المنظمات العلمية وقنوات التمويل الخيري مُوجّهةً نحو النماذج التقليدية الضيقة القائمة على الاستجابة، مما يُحدّ من تأثيرها التحويلي. ومن الضروري إدراك أن المجتمع يتوقع أن يكون العلم جزءًا لا يتجزأ منه، لا مُنفصلاً عنه.
يتعين على المنظمات العلمية العمل جنبًا إلى جنب مع الجهات المانحة العامة والخيرية والجامعات والأكاديميات لمعالجة المشكلات الداخلية في المؤسسة العلمية التي تقوض العقد الاجتماعي للعلم. لطالما تمتعت المؤسسة العلمية بحكم ذاتي إلى حد كبير، متجاوزةً الإشارات الحتمية والمناسبة من داعميها، ولكن ثمة خطر يتمثل في سعي الضغوط الاجتماعية والسياسية إلى تقويض هذا الحكم الذاتي. إلا أن الحوافز في النظام العلمي التي توجه السلوكيات والثقافات بطرق قد تقوض الثقة، وتعيق التعاون، وتُقلل من شأن الشراكات العالمية، وتُضعف الثقة في سجل العلم، كلها أمور تستدعي المعالجة. ولا يزال التفاعل بين العلوم الطبيعية والاجتماعية بحاجة إلى تحسين، كما أن التفاعل بين مجتمعات العلوم في القطاعين العام والخاص يتطلب مزيدًا من الاهتمام.
أصبح الوصول إلى البيانات وإدارتها قضية محورية في التعاون العلمي. وتختلف وجهات نظر المراكز التكنولوجية الكبرى اختلافًا كبيرًا، سياسيًا وعمليًا، تجاه البيانات. لكن ثمة حاجة ملحة لتعزيز حوكمة البيانات وضمان حماية الخصوصية والحصول على القبول المجتمعي للذكاء الاصطناعي والبيانات الضخمة في البحث العلمي، بل وفي مجالات أوسع. يمكن حل التوتر الضمني بين سيادة البيانات والاستخدام المفتوح، لكن الحاجة المُلحة لإيجاد طريقة لإدارة التقنيات الرقمية والبيوفيزيائية وتقنيات علوم الحياة العابرة للحدود، والتي قد يكون لها تأثير عميق، لا تزال غير واضحة، وتشكل تحديًا عندما يتطلب الأمر تضافر جهود العلم والدبلوماسية.
يُعدّ العلم الحديث أقرب ما لدينا إلى لغة عالمية، وللعلم، بالشراكة الرسمية أو غير الرسمية مع الدبلوماسية، دورٌ محوريٌّ، لا سيما مع اقترابنا من ضرورة إعادة النظر في مناهجنا لإدارة قضايا المشاعات العالمية، حيث حلّت السخرية وفقدان التركيز محلّ الحماس الذي ساد العقود الماضية في بعض العواصم. لكنّ التفاعل بين العلم والدبلوماسية سيحتاج إلى أن يكون عمليًا لا مثاليًا في بيئةٍ تتسم بالمعاملاتية.
نحن بحاجة إلى إعادة النظر في تدريب العلماء وتقييمهم في العصر التكنولوجي. من الممكن بالفعل أن تكون القدرة على السيادة التكنولوجية محدودةً بسبب الوصول إلى الحوسبة والبنية التحتية التكنولوجية، مما يعني أن بعض فروع العلوم قد تصبح أقل سهولة في الوصول إليها في دول الجنوب العالمي أو الدول الصغيرة. لذا، نحتاج إلى استراتيجيات تقلل من هذا الخطر الذي قد يؤدي إلى نتائج غير عادلة. ثمة حاجة إلى مؤسسات تضمن تدريب العلماء، سواء في العلوم الاجتماعية أو الطبيعية، في مجالات مثل: الترخيص الاجتماعي والعقد العلمي، والأخلاقيات، والتفاعلات بين العلم والسياسة، والتفاعلات مع أنظمة المعرفة الأخرى، والتواصل العلمي.
يُظهر تاريخ البشرية أن المعرفة تُعزز رفاهية المجتمعات، وإن كانت لها تبعات جانبية ليست إيجابية دائمًا. يُلبي البحث العلمي احتياجات المجتمع، بما في ذلك الأمن، والإدارة الرشيدة، والنمو الاقتصادي، ويُسهم في التنمية المستدامة. لكن يجب أن يحافظ على مصداقيته من خلال سلوكه، وشفافية تواصله، ومساءلته. لا ينبغي للعلم أن يكون سلبيًا في استجابته للضغوط الخارجية أو تعقيداته الداخلية. يتزايد دور علوم الاتصال، وعلم النفس الاجتماعي، والعلوم المعرفية في المساعدة على توجيه كيفية حفاظ العلم على مصداقيته. يجب على المؤسسة العلمية إعادة النظر جذريًا في آليات حوكمتها الذاتية، وحوافزها، وتعاونها، لكي تظل قادرة على تقديم معرفة موثوقة وذات صلة بالمجتمع.
يعتمد مستقبل العلم على قدرته على التكيف مع الحقائق الجيوسياسية المتغيرة، واحتضان نماذج أوسع لإنتاج المعرفة، وإعادة تنظيم الحوافز والحوكمة لضمان استمرار العلم في خدمة البشرية كمؤسسة جديرة بالثقة وذات تأثير ويمكن الوصول إليها عالميًا.
تصوير صور غيتي لـ Unsplash+
تُستضاف هذه المدونة بالشراكة بين المجلس الدولي للعلوم (ISC) ومختبرات فرونتيرز للسياسات، وهي جزء من حوكمة جديدة للعلوم في القرن الحادي والعشرين' تُشكّل هذه السلسلة منتدىً نقاشياً حيوياً للريادة الفكرية حول مستقبل الحوكمة العلمية. وبعيداً عن الدراسات الأكاديمية الجامدة، تجمع هذه المبادرة نخبة من أبرز الأصوات العالمية لتقديم مقالات رأي ثاقبة ومثيرة للتفكير، ولكنها تستند إلى الأدلة وتتطلع إلى المستقبل. وبذلك، تسعى المبادرة إلى المساهمة في وضع نموذج حوكمة مرن وشامل وشفاف، قادر على مواجهة تحديات المستقبل.
انظر المنشور الأصلي اضغط هنا.
اقرأ المزيد عن ربط العلوم والحوكمة في أمريكا اللاتينية ومنطقة البحر الكاريبي اقرأ المزيد حول ما كشفه يوم العلوم 2026 عن الفصل التالي من سياسة العلوم اقرأ المزيد عن ثلاثة عشر مشروعًا علميًا وسياسيًا لتشكيل مستقبل مستدام في جميع أنحاء آسيا وأستراليا 
