سوف تتعاون جامعة الأمم المتحدة ومركز الدراسات الدولي في البحوث والمبادرات الأكاديمية التي تهدف إلى تعزيز التقدم نحو الاستدامة العالمية، ورفاهية الإنسان، والعدالة الاجتماعية
طوكيو، اليابان وباريس، فرنسا - جامعة الأمم المتحدة (UNU) ووقع مجلس العلوم الدولي (ISC) مذكرة تفاهم لتسهيل التعاون الوثيق في المسائل ذات الاهتمام المشترك والاستفادة بشكل فعال من الخبرات الحالية.
تم التوقيع على الاتفاق في باريس في 15 سبتمبر من قبل رئيس جامعة الأمم المتحدة تشيلدزي ماروالا ورئيس مركز الدراسات الدولي Peter وسوف يساهم غلوكمان في زيادة تأثير وفعالية جهود المنظمتين في مجالات الاهتمام المشترك، مثل المساهمة في تحقيق أهداف التنمية المستدامة، والحفاظ على ثقة الجمهور في العلوم، ودعم الحرية والمسؤولية والأخلاق في العلوم.
وستقوم جامعة الأمم المتحدة ومركز الدراسات الدولي بتضافر جهودهما من خلال مشاريع بحثية مشتركة، وفرص تبادل المعرفة، وبرامج التدريب. وستعمل المنظمتان معًا على تعزيز السياسات والبحث والمعارف ذات الصلة بالممارسات التي تؤثر على عمل الأمم المتحدة ومجتمعات البحث في مجالات التكنولوجيا والابتكار والتنمية المستدامة.
وقال رئيس جامعة الأمم المتحدة ماروالا: "تمثل هذه المذكرة خطوة مهمة نحو إنشاء مجتمع عالمي أكثر استدامة وتقدمًا علميًا". "من خلال هذه الشراكة، نلتزم بالاستفادة من موارد منظمتينا من أجل تحسين المجتمع والنهوض بالتنمية المستدامة."
جامعة الأمم المتحدة (UNU)
جامعة الأمم المتحدة هي مؤسسة فكرية عالمية ومنظمة تعليمية للدراسات العليا مكلفة بالمساهمة، من خلال البحث والتعليم التعاونيين، في الجهود الرامية إلى حل المشاكل العالمية الملحة المتمثلة في بقاء الإنسان وتنميته ورفاهه والتي هي موضع اهتمام الأمم المتحدة وشعوبها وأعضائها تنص على. تعمل جامعة الأمم المتحدة كنظام عالمي مكون من 13 معهدًا للبحث والتدريب، بتنسيق من مقر جامعة الأمم المتحدة في طوكيو، اليابان.
المجلس الدولي للعلوم (ISC)
مركز الدراسات الدولي هو منظمة غير حكومية غير ربحية تضم في عضويتها أكثر من 230 منظمة علمية، بما في ذلك الاتحادات والجمعيات العلمية الدولية والمنظمات العلمية الوطنية والإقليمية، مثل الأكاديميات ومجالس البحوث. يعمل مركز الدراسات الدولي، ومقره باريس، فرنسا، على المستوى العالمي لتحفيز وجمع الخبرات العلمية والمشورة والتأثير في القضايا ذات الاهتمام الرئيسي لكل من العلم والمجتمع.