ما هي أدوار العلوم في أوقات الأزمات: التوقعات في مجالات الصحة والبيئة والزراعة المترابطة

لقد أظهرت جائحة كوفيد-19، بآثارها المترابطة والمعقدة والمتتالية للغاية، الحاجة إلى نهج جديد للعلوم في أوقات الأزمات، وأدت إلى وعي جديد للعلماء باعتبارهم لاعبين رئيسيين في الأطر التشاركية التي توفر حلولاً تحويلية والقدرة على الصمود في مواجهة ظروف الأزمات. لقد احتل التفكير المنظومي، والتعددية التخصصات، وتصميم السياسات القائمة على الأدلة، والتواصل القائم على الحقيقة والثقة، وإضفاء الطابع الديمقراطي على العلوم، والحاجة إلى تعزيز الروابط بين العلماء والمجتمع وصناع القرار، مكانة عالية في جدول الأعمال العالمي مؤخرًا.

ماذا تعلمنا؟ هل يمكننا توقع الأزمات المستقبلية؟ هل يمكننا بناء حلول تحويلية وتجنب مسارات الفشل الواضحة؟ ستركز هذه المناقشة على الطبيعة الجديدة للأزمات - الشاملة والمتعددة الأوجه والعابرة للحدود والموضحة بالمفاهيم العلمية الجديدة مثل مفهوم "صحة الكواكب". وسوف يشكك في نماذج "العلم الشامل" ويناقش دور العلماء في فك رموز الديناميكيات في العمل، وفهم الفوائد العرضية والآثار التآزرية بين القطاعات، فضلاً عن الاختلافات في السياقات والتصورات، لتوجيه اعتماد أفضل ما يمكن. قرارات.

صورة عمودية لـ«مستشاري الأمير» وشبح «حكومة الخبراء»، إدارة عدم اليقين واللجوء إلى المبدأ الاحترازي، البيانات العلمية مقابل المعلومات القابلة للتنفيذ وإمكانية وصولها للمواطن العادي، عدم شعبية بعض القرارات المتخذة تحت غطاء علمي المبررات: كلها تتحدى دور العلم في إدارة الأزمات وعلاقته بالسياسة والمجالات العامة. في المقدمة هناك الأسئلة الملحة التي أثيرت في العديد من البلدان حول كيفية تنظيم العلوم، وكيفية توصيلها، وإدراكها، والتشاور معها، وتمويلها، وتقديمها والوصول إليها، وعلى مستوى عالمي، المناقشات حول العلوم والتكنولوجيا كمجالات "ما بعد الجيوسياسية".

كيف يمكن لإدارة الأزمات السياسية والنهج العلمي التعبير عن نفسيهما؟ كيف يتم حشد الخبرات في أوقات الأزمات ثم يستولي عليها المواطنون وكيف تؤثر على الرأي العام وتغيير السلوك؟ وفي المقابل، ما هي المسؤوليات التي تقع على عاتق المواطنين في هذا النوع الجديد من العلوم المرتبطة بالأزمات؟ العلم المناسب - الشراكات والتآزر بين السياسات العامة مطلوبة لمعالجة مثل هذه الأسئلة والقضايا. ستعرض هذه الجلسة بعض النماذج التنظيمية المحتملة التي يتم اقتراحها للوصول إلى العلوم والابتكار، على المستويات المحلية والوطنية والعالمية، مع مراعاة وجهات النظر والرؤى المتباينة.

وقد حفزت الأزمات الجديدة تحول الممارسات العلمية نحو مزيد من التخصصات المشتركة/المتعددة، ومزيد من التدويل، ومزيد من الانفتاح، وتواصل أفضل مع الجماهير الخارجية. يُطلب من العلماء إعادة تقييم أنفسهم وطريقة تفاعلهم مع الجهات الفاعلة خارج المجال العلمي.

وستكون نتيجة هذه العملية التحويلية أساسية لمواجهة الأزمات المستقبلية. ومع ذلك، لا يزال العديد من العلماء في حيرة من أمرهم وهم يحاولون التنقل في هذا المشهد الجديد. إن الأسئلة التي تطرح هنا ليست تافهة، فهي تتراوح بين تطوير صورة مهنية تلبي التعددية المطلوبة في الأدوار، إلى الطريقة التي تكافئ بها المؤسسات العلمية تعدد التكافؤ أو تعاقب عليه. تعتزم هذه اللجنة تحليل ومناقشة ما أطلق عليه البعض "العالم القادم في العلوم"، في ضوء الأزمات الصحية والبيئية والأغذية الزراعية وتأثيراتها على التحولات العالمية الجارية.