دور العلم والأوساط الأكاديمية في مراجعة أهداف التنمية المستدامة

عندما تم اعتماد خطة التنمية المستدامة لعام 2030 في سبتمبر 2015، تعهدت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة بالالتزام "بعملية متابعة ومراجعة قوية وطوعية وفعالة وتشاركية وشفافة ومتكاملة على المستويات الوطنية والإقليمية والعالمية". وفي حين أن المراجعات الوطنية تتم بقيادة الدولة وتكون طوعية، إلا أنه يتم تشجيع مشاركة أصحاب المصلحة من المجتمع المدني والأوساط الأكاديمية والقطاع الخاص بشدة. حتى الآن، كانت مشاركة منظمات المجتمع المدني والجهات الفاعلة في قطاع الأعمال بشكل عام أكثر بروزا، سواء في الممارسة الفعلية أو في المناقشات حول مشاركة أصحاب المصلحة، مقارنة بمشاركة الأوساط الأكاديمية.

الندوة عبر الإنترنت، نظمتها شركاء للمراجعةسيركز على المشاركة الهادفة للأوساط الأكاديمية في المراجعة الوطنية لأهداف التنمية المستدامة: ما الذي يمكن أن تساهم به الجهات العلمية في المراجعة الوطنية لخطة عام 2030؟ ما هي التجربة حتى الآن فيما يتعلق بمشاركة ممثلين عن المجتمع العلمي في الاستعراضات الوطنية الطوعية؟ ما هي العوامل التي جعلت هذه المشاركة ذات معنى أكبر أو أقل؟