مراجعة وتحليل مختلف البلدان حول العالم أثناء نظرهم في تأثير الذكاء الاصطناعي على أنظمتهم العلمية الوطنية
في حين يشارك الذكاء الاصطناعي بشكل متزايد في التقدم العلمي، تنشأ أيضًا مخاوف بشأن موثوقية وإمكانية تتبع المعلومات والبيانات التي تولدها نماذج اللغات الكبيرة، وحول التأليف والملكية الفكرية، وحول السيطرة على تطوير تقنيات الذكاء الاصطناعي والمحتوى الذي تنشئه وتستخدمه.
هناك اعتراف واسع النطاق بالحاجة الملحة إلى تطوير الأطر التنظيمية والمؤسسية المناسبة لتطوير واستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي بشكل عام، وللعلم والبحث على وجه التحديد. ومع ذلك، فإن مدى معالجة هذه الأسئلة على المستوى القطري، وكيف، ليس واضحًا. بدأت العديد من المبادرات التي اتخذتها اتحادات دولية مختلفة من الجهات الفاعلة في مجال العلوم والسياسة في الظهور وتدعم نماذج مختلفة للحوكمة العالمية. لكن هذه المبادرات تظل رفيعة المستوى ومتناثرة، كما أن آثارها المحتملة على أنظمة العلوم الوطنية غير واضحة.
ولذلك، هناك حاجة جماعية لأن تقوم أنظمة العلوم الوطنية بالاستعداد والتكيف بشكل أفضل مع الذكاء الاصطناعي، وإدخال الأطر - التنظيمية وغيرها - التي تنظم استخدام الذكاء الاصطناعي في العلوم والبحث.
إذا أردنا أن نصبح سباقين في إعداد أنظمتنا العلمية للذكاء الاصطناعي، فيتعين علينا أولاً توضيح حالة الأفكار حول هذه القضايا في مختلف البلدان حول العالم.
يتم تمويل المشروع من خلال منحة IDRC يهدف إلى استكشاف تأثير الذكاء الاصطناعي على أنظمة العلوم في الجنوب العالمي وهو مشروع من خلال مستقبل أنظمة العلوم.
جاري التنفيذ: أنت مدعو إلى ترك تعليقاتك على ورقة العمل التي ستتم مراجعتها والنظر فيها في طبعة المتابعة المقرر إصدارها في وقت لاحق من العام.
أُنجز هذا العمل بمنحة من المركز الدولي لبحوث التنمية (IDRC)، أوتاوا، كندا. الآراء الواردة هنا لا تُمثل بالضرورة آراء المركز أو مجلس محافظيه.
مدونة
أخبار
أحداث
المنشورات
في تَقَدم
في تَقَدم
في تَقَدم
الاشتراك في ISC الشهرية لتلقي التحديثات الرئيسية من مركز الدراسات الدولي والمجتمع العلمي الأوسع، والاطلاع على نشراتنا الإخبارية الأكثر تخصصًا حول العلوم المفتوحة والأمم المتحدة والمزيد.
